提高孩子上课注意力的方法有哪些

注意力训练对孩子不仅仅是让孩子的学习注意力集中，更提高了孩子的学习效率和思维逻辑以及思考的能力。

学习定量

初中生的孩子注意力集中学习的时间预测（数据为往年仅供参考）需要达到30分钟以上的时间预测（数据为往年仅供参考）,那么初中生可以定时在自己的有限注意力时间预测（数据为往年仅供参考）内不断的突破自己,然后休息5-10分钟之后继续,不断的让自己的注意力集中的时间预测（数据为往年仅供参考）越来越长。

减少唠叨次数

要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间预测（数据为往年仅供参考）的主人。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。

不妨让孩子感受到自己是时间预测（数据为往年仅供参考）的主人，教孩子学会分配时间预测（数据为往年仅供参考）：当他在相对短的时间预测（数据为往年仅供参考）内集中精力做好功课，便有更多的时间预测（数据为往年仅供参考）做其他事情。孩子学人自己掌控时间预测（数据为往年仅供参考），有成功的感觉，做事会更加自信。

帮孩子制定阶段性学习计划

督促孩子认真落实 ，学习计划的制定应以孩子为主，学习时间预测（数据为往年仅供参考）和学习任务的安排要紧而不乱，必要时要提醒孩子及时修改学习计划。

另外学习计划的安排一定配合学校的教学进度，家长要和学校教师保持良好充分地沟通，对学校的教学进度、教师对孩子学习上的要求、孩子在校的学习情况做到心中有数。

(一)上课要盯着老师，以防走神。

(二)适合自己的听课姿势，但要适度。

(三)同桌相互合作，相互提醒，如同桌走神，你可以提醒他。

(四)上课时工具书在手边，节约时间预测（数据为往年仅供参考），防止走神。

(五)适当联想，但不是走神，而是老师讲解内容的深化和广化。

(六)听课一定要提出问题。

(七)对于老师多次重复讲的内容要耐心多听几次，温故知新。

(八)听课要听重点，听框架，构建知识体系，争取使重点内容起提纲挈领的作用。

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